四川省大邑县职业高级中学学前教育专业招生

学前教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，具有观察幼儿、分析幼儿的根本才能以及对幼儿施行保育和教育的技能，能在保教机构及其他相关机构处置保教等方面工作的应用型高级专门人才。学生主要进修学前教育方面的根本理论和根本知识，承受学前教育技能的根本训练，掌握保育、教育和研究的根本才能。掌握学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的根本理论和根本知识。

学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童安康教育、学前教育概论、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法等。本专业课程(集中摆设的理论教学活动除外)课内教学总学时数为944学时。其中专业根底课为272学时，占28.80%;专业必修课为528学时，占55.93%;专业任选课96学时(最低修读要求)，占10.17%;公共选修课48学时(最低修读要求),占5.1%。

1.按照《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》相关规定，我校可在本年招生方案中预留少量本科方案，用于调剂各省(市、自治区)生源不服衡的情况。我校承诺预留方案的使用将严格根据从高分到低分的录取原则并予以公示。

2.学校各专业招生方案的制定以社会人才需求、学校开展规划、办学条件为主要根据，由招生就业处提出建议方案，报校长办公会审定，并报经四川省教育厅批准后执行。

1、具有观察幼儿、分析幼儿的根本才能以及对幼儿施行保育和教育的技能。

2、具有设计教育方案和施行方案的根本才能。

3、熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规。

4、理解学前教育理论和学前教育理论的开展动态。

5、具有必然的科学研究和办理工作才能。

学前教育专业培养适应学前教育需求的，德、智、体、美等方面全面开展，掌握本专业所必备的根底理论、根本知识和根本技能，具有较强的教育教学才能、创新才能和合作才能，能适应教育变革和开展需要的具有大学专科程度的学前教育教学专门人才，也可处置学前教育教学办理工作。能处置儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园运营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建立等工作。

学前教育专业要求努力进修马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德;掌握现代学前教育的根本理论，理解现代学前教育开展的现状与趋势，具备处置幼儿教育教学、办理、教研和科研等方面工作的根本才能。

根据邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”的指导方针，安身当前，着眼将来，培养一批具有现代教育观念，纯熟掌握幼儿教育业务，师德高尚的幼儿教育工作者，以适应21世纪上半叶幼儿教育变革与开展的需要。