语文教育专业培养面向根底教育的语文教学和教育办理工作需要的具有现代化教育观念的高层次专门人才。培养21世纪社会开展所需要的根底扎实、知识面宽、综合本质高、具有理论才能和创新才能,德、智、体、美全面开展的中小学语文教师以及能在党政机关和其他企事业单位处置办理、宣传、编纂、新闻、文秘等工作的专门人才。理解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;能讲标准的普通话(到达国家二级甲等以上);具有必然的汉字书写和应用文写作才能。
03.主要课程
古代汉语、现代汉语、文学概论、思想道德与法律根底、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、现代汉语﹑古代汉语﹑现当代文学﹑外国文学﹑文学概论﹑美学﹑写作﹑逻辑﹑中学语文教材教法、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和理论环节。
04.招生要求1.除英语类专业只招收英语语种考生外,其它专业不限制考生应试外语语种。
2.学校的所有专业均无男女比例限制。
3.学校对考生身体安康情况的要求,按教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。重生入学后停止体检复查,凡不符合条件或发现有舞弊行为的,取消入学资格。
05.培养目的语文教育专业具有坚决正确的政治标的目的,坚持四项根本原则;树立正确的世界观、人生观与价值观,落实科学开展观;具有社会主义民主和法制观念;热爱并献身教育事业,具有良好的教师职业道德,为人师表。掌握根底教育的语文教育教学规律,掌握根底教育的语文教材体系,熟悉语文教学过程的各个环节,构成较强的语文教育综合才能,具备必然的思想品德教育才能、班级办理才能和教育科研才能。
06.就业标的目的语文教育专业掌握马克思主义根本理论,坚持四项根本原则,具有良好的职业道德、热爱教育事业,为人师表。掌握本专业所必需的根底理论、根本知识、根本技能,理解与专业有关的学科新成就;能借助工具书阅读一般的汉语古籍,具有鉴赏中外文学作品的才能,有较强的文字表达和白话表达才能,会讲普通话。借助工具书能用一种外国语阅读一般外文书刊,会操作计算机,胜任初中(小学)语文教学工作及班主任工作。
07.语文教育专业小知识培养形式
教育硕士专业学位研究生实行弹性培养方式,学制二至四年。采取脱产、半脱产,以及在职就读等多种方式。其中脱产一年的培养方式为根本培养形式,脱产一年的研究生,第一学期进修共同课,第二学期进修专业课和选修课,第三至第四学期完成论文。在职就读的研究生,第一至四学期学完共同课,第五至第六学期学完专业课程,第七至第八学期完成论文。