成都市广播电视大学汉语言文学专业招生

汉语言文学是汉民族优秀文化传统的重要载体，是促使社会全面进步的人文动力，是培养党政机关、群众团体、企事业单位文职人员的主要专业。本专业培养各方面全面开展的人，使之具有坚实的人文社会科学根底知识和系统全面的人文本质，能处置文秘、新闻、文化和行政办理，处置汉语言文学教学与研究工作及其他社会工作，以及处置文学创作等。安身贵州根底教育事业，培养德、智、体、美全面开展，具有扎实的汉语言文学根本理论和专业知识。

汉字学、根底写作、语言学概论、音韵学、现代汉语、古代汉语、现当代文学、中国古代文学、外国文学、比力文学、训诂学等。毕业所需总学分为160学分，其中通识课程43学分，专业课程89学分(含相关学科根底课6学分，本学科根底必修课程9学分，专业核心课程50学分，教师教育标的目的必修课程17学分，教师教育选修课程7学分)(语言文学研究标的目的学生在相关开展标的目的课程中选修，最低修满24学分即可),综合理论课程28学分。

(1)考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的。

(2)学校方案已满，考生仍未被录取的。

(3)考生虽服从专业调剂，但其专业志愿中未填报高职本科专业，所报专业无法满足又无法调剂到其它普通本科专业时，考生自愿放弃调剂到高职本科专业的，或者无法通过有效方式获取考生意愿的。

汉语言文学专业为适应时代社会的开展，汉语言文学必需由过去的那种单一型的中文专才培养，转向人文科学、社会科学与自然科学兼备的多能复合型人才培养;必需由过去的知识型人才培养，转向厚知识、宽根底、高本质、强才能、多途径的创新型人才培养。只要在强烈的创新意识引导下，学生才可能产生强烈的创新动机，树立创新目的，充分发挥创新潜能。培养学生的创新意识，重点是培养推崇创新、追求创新、求新求变、积极探究的精神。拥有良好的白话和书面语表达才能，教材分析才能，教学设计才能，师生沟通才能以及班级办理才能。

汉语言文学专业创新思维是以共同性和新颖性为目的的思维活动。主要表示在：思维的流畅性，即能在短时间内产生大量的设想，对一个问题有多种多样的思路;思维的变通性，能冲破思维定式的束缚，及时调整本身或别人已有的设想;思维的共同性或新颖性，即能提出与众不同的设想，有新意。创新思维是整个创新活动的智能构造的关键，是创新的核心，创新人才必需着力培养这种思维品质。毕业主要面向于教师。要求文笔好，口才好，具有扎实的教育学，心理学知识。

(一)正确的文艺观、语言文字观和坚实的汉语言文学根底，能正确处理古今语言文字材料，准确解读和分析古今文学作品;

(二)理解语言文学学科的新开展，并能通过进修，不竭吸收本专业和相关专业的新的研究成果，按照社会需要和教育开展的需要，拓宽专业知识，进步教学程度，在将新知识引入语文教学的理论中，富有必然创始精神;

(三)理解本专业及相关专业各学科学术开展的历史，具有较深沉的文学素养，掌握材料搜集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的根本方法。