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英语教育专业培养拥护党的根本道路，爱国爱民，主动适应21世纪教育开展和变革需要，具有扎实的语言根本功，教育教学根本技能，和较强的综合运用才能，能胜任中小学英语教学工作、班主任工作和科研工作的合格的中小学英语教师。同时，具备必然的涉外办理，翻译等工作才能。培养具有扎实的英语语言根底和比力广泛的科学文化常识，能在外事、经贸、文化、新闻出书、教育、科研、旅游等部分处置翻译、办理、教学、研究工作的高本质英语人才。
03.次要课程
英语听力、视传闻、阅读、精读、写作、翻译、文学、文化、英语教学法、商务英语、综合英语、英语阅读、英语视听、英语写作、语音根底、语言学概论、英美文学史、英美文学选读、英语国家社会与文化、英美报刊文摘、英汉笔译、英汉口译等。本专业学生必需修满181.5学分，此中理论必修课137.5学分，理论教学环节19学分，专业选修课15学分，通识教育选修课10学分。
04.招生要求1.我校对考生身体安康情况的要求严格执行教育部、卫生部、中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导定见》等有关规定。
2.学校优先登科第一志愿的考生。非第一志愿报考的考生能否投档到我校，我校执行本地省(市、区)的有关规定。
3.学校执行国家规定的加分政策，承认各省(市、区)加分。
4.除英语、商务英语、翻译专业只招收英语语种考生外，我校不限制考生应试外语的语种。学校以英语、日语、俄语为外语摆设教学，建议其他语种考生在报考时慎重报考。
05.培养目的1.具有扎实的英语语言根底和较纯熟的听、说、读、写、译的才能;
2.理解我国国情和英语国家的社会和文化;
3.具有较好的汉语表达才能和根本调研才能;
4.具有第二外国语的必然的实际应用才能;
5.掌握文献检索、材料查询的根本办法，具有初步社会科学研究和实际工作才能。
6.具有较强的跨文化交际才能，加强关于文化差别的敏感性;具有国际视野并关于各种文化停止批判与鉴赏的才能。
06.就业标的目的英语教育专业培养具有扎实的英语语言根底和比力广泛的科学文化常识，能在外事、经贸、文化、新闻出书、教育、科研、旅游等部分处置翻译、研究、教学、办理工作的英语高级专门人才。结业前可通过测验获得以下职业资格证书:全国计算机等级测验一级证书;全国英语等级测验PETS-3级证书;大学英语等级测验CET-4级证书;中学教师资格证书。结业生合适在中小学、中等职业学校和幼儿园处置英语教学和教育办理工作，以及各级各类企业、公司的一般性翻译工作。
07.英语教育专业小常识《英语语法》
本课程以实用为主，系统而完好地介绍语法常识，但并不是面面俱到，而是突出重点，有详有略。如关于名词的数，冠词，连词，介词等学生较为熟悉的语法常识一带而过;关于动词的时态，语态，虚拟语气，非限定动词、主谓一致、句子阐发等语法难点停止重点讲解和讨论。再通过停止必然量的语言理论，勤奋让学生扎实地掌握英语语法，从而培养学生的语言运用才能。
《英语写作》
本课程旨在让学生通过对英语写作根本常识和技巧的进修，以及实际写作的操练，到达1)理解差别体裁文章的根本构造;2)能在规定的时间内按照所给标题问题及要求，撰写一篇规定体裁的文章。要求学生写作论点或主题明确，阐述或讲解充实，构造合理，层次清楚，用词得体，语言通畅，具有说服力;3)能正确编写短文提纲;4)能在15分钟内完成阅读500词摆布短文的百词摘要;5)具备并掌握信函、条子、通知、图表阐发等应用英语写作的才能。