英语专业培养有较高思想道德本质、文化本质和心理本质,具有创新精神和进修才能,热爱教育事业,能适应根底教育需要的中小学英语教学及相关工作的英语人才。学生通过进修,到达英语专业本科结业的程度,成为适应社会开展需要的、可以处置翻译、教学、办理等工作的德才兼备的应用性高等英语专业人才。在思想本质方面,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的指导,具有优良的思想道德、社会公德和职业道德,具有团结合作的品质和健全的心理本质。
03.次要课程
根底英语、高级英语、报刊选读、视听、白话、英语写作、根底英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语白话、英语语音、英语语法、英语写作、中学英语教学论、第二外语、英语国家概况、英语语言学、英国文学、美国文学、翻译理论与理论、语言理论、 语言学概论、次要英语国家文学史及文学作品选读、次要英语国家国情。公益劳动、大学生社会理论、教育见习、教育实习、结业论文、专业社会理论、科技创新理论等,共38周。
05.培养目的1.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的根底常识;
2.具有扎实的英语语言根底和较纯熟的听、说、读、写、译的才能;
3.理解我国国情和英语国家的社会和文化;
4.具有第二外国语的必然的实际应用才能;
5.掌握文献检索、材料查询的根本办法,具有初步科学研究和实际工作才能。
06.就业标的目的英语专业学生次要进修英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面根本理论和根本常识,遭到英语听、说、读、写、译等方面的优良的技巧训练,掌握必然的科研办法,具有处置翻译、研究、教学、办理工作的业务程度及较好的本质和较强才能。我国与世界各国在政治、经济、文化等范畴的交换活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、办理等涉外工作部分获得前所未有的开展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。
07.英语专业小常识《英语语音》
本课程旨在培养和训练学生正确尺度的英语发音,和得体地运用节拍规律、腔调停止语言交际的才能。课程将语音的训练与学生英语听能和白话表达的训练结合起来。通过语音训练使学生能对所听到的英语语篇停止解码,没有障碍,轻松自若;能流畅地表达所要表达的思想,流利顺畅,要点突出,使人听起来明晰明了,从而协助学生在英语传闻才能的开展方面打下坚实的根底,学会适宜地使用英语停止交际。
《多媒体课件制作》
本课程旨在培养和进步学生运用计算机技术停止外语教学设想和辅助教学施行以及制作多媒体课件的才能。使学生通过进修本课程,能够掌握PowerPoint 和Authorware6.x软件的各种功能和使用技巧,如文本、图形和图像应用;对象的显示擦除;动画设想;多媒体信息应用;交互控制;决策判断;导航控制;素材组织和作品发布等内容,能应用其开发一些根本的课件作品。