成都学前教育就业率情况如何

　　成都学前教育就业率情况如何?学前教育已经作为一个朝阳财产在兴旺的开展，每个人都想获得胜利，您也必定想，那么，学前教育的就业情况到底怎么样呢?想要理解吗?不要焦急，让成都幼师师范学院的专业教师给您渐渐介绍吧。赶紧戳进来吧。

　　虽然几年来全国幼儿教育获得了开展，儿童入园率达40.75%，但仍与全国幼儿教育事业开展的总目的——学前三年儿童受教育率达55%，有必然的差距。

　　幼儿教育的现状与开展规划目的之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高本质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个宏大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看，学前教育人才奇缺，在将来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆 (2004年达74.5%)地域，幼儿艺体专业的结业生就业率达100%。总之，社会对具有本、专科学历的高本质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。

　　社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的本质要求也相应进步。颠末调研理解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有必然教科研才能、幼儿教育理念新、教学根本功扎实、技能全面、心态好、愿意持久在本园工作”的学前教育专业结业生。而高职学前教育专业结业生职业意识强、技能高、根底理论常识较系统、常识面较宽等特点，正契合社会对幼儿教师的要求。

　　幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要请教师具备颠末严格而持续不竭地研究才能获得并维持专业常识和专门技能的公共业务”(结合国教科文组织《关于教师地位的建议》)。在我国，这样的专业常识和专门技能的进修是通过职前的培养来停止的。目前，高校学前教育专业在幼教师资培养方面阐扬着主体作用。